Santos Amorim, R. e Araújo dos Santos, F. A. (2022) «A Teoria Queer no combate à transfobia escolar: contribuições da Educação Profissional na perspectiva de uma Formação Humana Integral», Confluenze. Rivista di Studi Iberoamericani, 14(2), pagg. 188–202. doi: 10.6092/issn.2036-0967/15390.