Santos Amorim, R. e Araújo dos Santos, F.A. 2022. A Teoria Queer no combate à transfobia escolar: contribuições da Educação Profissional na perspectiva de uma Formação Humana Integral. Confluenze. Rivista di Studi Iberoamericani. 14, 2 (gen. 2022), 188–202. DOI:https://doi.org/10.6092/issn.2036-0967/15390.